NAEDS

FICHA TÉCNICA : Equipa: Teresa Reis (prof.), Fernando Rebelo (prof.), Sandra Silva (prof.). Colaboradores: Maria Armanda Mendes (prof.).

Contacto: noticias_aeds@ae-danielsampaio.pt


Notícias do nosso Agrupamento

 Queremos informar-vos que a rubrica relativa ao Jornal da Escola na página do agrupamento passou a chamar-se “Notícias do nosso  Agrupamento” com o intuito de relatar e informar toda a comunidade escolar sobre atividades, visitas, acontecimentos, notícias que  considerem relevantes e que digam respeito a todas as nossas escolas.

Assim, agradecemos a todos e todas as colegas que deem conhecimento de todos os assuntos de interesse para que sejam publicados. Poderão enviar relatos completos ou informações concretas sobre os mesmos para que se possa redigir os textos respetivos. Deverão ainda enviar fotografias em separado (em .jpg) para acompanhar as notícias.

Pretende-se por um lado estar a par das atividades relevantes que vão ocorrendo ao longo do ano letivo em todas as escolas e por outro lado adquirir uma cultura de maior proximidade, de modo a estabelecer uma melhor articulação entre todos, construir e consolidar gradualmente o sentido de pertença e de identidade do agrupamento, tal como está previsto no nosso Projeto Educativo.

Deverão enviar as notícias ou as informações para o email institucional: noticias_aeds@ae-danielsampaio.pt

Aguardamos com grande expectativa as vossas notícias.


Como vem sendo tradição de há uns anos a esta parte, realizou-se mais uma vez, no dia 12 de Abril, o Dia do Ensino Superior, promovido pelo SPO (Serviço de Psicologia e Orientação) com a colaboração da organização “Inspiring Future”.

Apesar de todos os constrangimentos, que se prenderam sobretudo com as condições climatéricas, estiveram presentes 30 instituições com representantes, placards e folhetos informativos sobre as respetivas ofertas educativas e realizaram-se em simultâneo vários workshops destinados fundamentalmente aos nossos alunos do 12º ano. Para além das instituições de ensino superior, estiveram também representadas algumas organizações ligadas à hipótese de estudar em universidades estrangeiras. 

A Semana da Filosofia decorreu entre 12 e 21 de abril no Fórum Municipal Romeu Correia. O AE Daniel Sampaio participou na exposição "Quem somos? Ler o nosso Mundo" que fez parte deste evento, com os trabalhos dos alunos do 2ºC - Profª Andrea Fonseca e 4ºA - Profª Lucinda Alves, da EB Presidente Maria Emília.

Esta participação surge na sequência do desenvolvimento do Projeto “Quem somos? Ler o nosso Mundo” pelas turmas referidas, em articulação com a Biblioteca Escolar.

Este Projeto que resulta de uma parceria entre a Rede Municipal de Bibliotecas de Almada e a Rede Concelhia de Bibliotecas Escolares, assenta na abordagem à Filosofia Prática e à Filosofia para Crianças.

 

Os alunos do 11ºD, após a leitura do conto "A Family Supper" do escritor Kazuo Ishiguro, galardoado em 2017 com o Prémio Nobel da Literatura, que foi analisado e trabalhado em aula, resolveram aderir à proposta da professora de Inglês de escrever as suas próprias versões da história de modo a que pudessem ser lidas aos alunos do 1º ciclo, da turma B do 3º ano de Vale Rosal. 

Assim, foram lidas várias versões do conto e selecionadas as histórias escritas pelas alunas Laura Lino e Lúcia Costa que as votaram, tendo escolhido a última como a sua favorita. De seguida foi proposto aos alunos que fizessem desenhos alusivos à sua versão preferida. 

No passado dia 17 de janeiro os alunos das turmas 10º G e 11º F de Ciências Socioeconómicas realizaram uma visita de estudo à SCC-Sociedade Central de Cervejas e Bebidas, S.A- Fábrica de Vialonga, acompanhados pela professora dinamizadora da visita, Paula Teixeira, e pelos professores César Gomes, Teresa Amendoeira e Fernanda Serra.

O objetivo fundamental da visita - reforçar a ligação entre a dimensão teórica e prática do ensino da Economia - foi plenamente atingido já que os alunos tiveram oportunidade de observar o funcionamento da unidade industrial que assegura a produção e comercialização de malte, cervejas e refrigerantes e tomar contacto com as diferentes etapas do processo produtivo da cerveja, desde a transformação da cevada em malte, passando pelo processo de fermentação da bebida até às linhas de enchimento, embalamento e armazenagem do produto final.

No dia 21 de março, no âmbito do programa de orientação vocacional e da carreira, realizou-se na Escola Básica de Vale Rosal, um WORKSHOP INTERPARES subordinado ao tema, Ensino Secundário: Qual é o teu PROJETO?

Alunos do 12º ano, dos diversos cursos existentes na Escola Secundária Daniel Sampaio, partilharam com os alunos do 9º ano da EB Vale Rosal, a sua experiência no ensino secundário. A maioria deles, antigos alunos da escola, falaram aos colegas mais novos sobre os motivos que os levaram a escolher o curso que estão a frequentar e deixaram-lhes alguns conselhos. 

 In my point of view, the visit to Berlin was very important both in terms of learning and experience because in addition to knowing a new country and a new city, we visited several monuments and we could see the differences between the Germans and the Portuguese and between both countries: the food, the rules, the climate, the routines, etc.

In a general way, what I most appreciated was to stroll along the streets of the city and to see the Berlin Wall. The monument that I liked most was the Berlin Cathedral, mainly because when we climbed up to the top, we could see the panoramic view of the whole city. What I enjoyed the least, was the bus trip as it was too long and we were practically always driving around and going through places we had already visited.

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